应用物理学专业课程中的微课程教学探索被引量：2

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摘要本文分析了天津职业技术师范大学应用物理学专业(光电方向)的若干专业课程的教学现状,针对此现状进行教学改革的意义。通过录制实验视频的方法进行微课程教学改革的探索,并列举了三个微课程案例。

作者屠炜巍

机构地区天津职业技术师范大学理学院

出处《产业与科技论坛》 2019年第8期187-188,共2页 Industrial & Science Tribune

基金天津职业技术师范大学教学改革项目"光学类专业课中微课程的录制与教学研究"(编号:XJJW0427)成果

关键词应用物理学微课程信息光学激光原理与技术

分类号 O59-4 [理学—应用物理] G434 [理学—物理]

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相关文献

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