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中职生语文自主式阅读能力的培养被引量：1

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摘要阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。为了使学生主动地去触摸文本,培养自主学习能力,可从课堂上的对话、质疑、想象等多方面,实现教学互动,掌握有效的阅读方法,形成基本的阅读能力。

作者张举军

机构地区江苏赣榆中等专业学校

出处《产业与科技论坛》 2011年第13期197-197,共1页 Industrial & Science Tribune

关键词阅读教学自主式学习学习能力培养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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