摘要
为鼓励和倡导大学生个性发展,激发和培养大学生的创新精神和实践能力,提高大学生人文素养、科学素质和艺术修养,上海工程技术大学实施了大学生创新实验项目的建设。《东方明珠模型》大学生创新项目的建设,对于大学生提倡动手能力,增加综合性、设计性的创新起到了很好地示范作用。为此,本文探讨了学生如何结合理论所学进行自主选题、自主设计、制作、完成本项目,同时阐述了大学生进行创新项目建设的意义。
出处
《产业与科技论坛》
2011年第13期91-92,共2页
Industrial & Science Tribune
