利用校园及周边野生植物加强植物学教学被引量：2

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摘要本文探讨了在不影响植物学教学内容的完整性的前提下 ,使植物学的讲授内容与校园及其周边野生植物的物候期相适应 ,并结合对常见植物的认知 ,提高学生对植物学的学习兴趣。

作者杨守志姜传明彭一良

机构地区黑龙江农垦师专生物系

出处《黑龙江农垦师专学报》 1999年第1期67-70,共4页 Journal of Heilongjiang Nongken Normal College

关键词校园植物物候期教学改革

分类号 S [农业科学]

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