摘要
高校思想政治教育是一种教育行为,更是一种思维方式。榜样教育是高校思想政治教育的一种典型模式,通过典型示范宣扬崇高的一种教育叙事。传统的榜样教育叙事模式是一种主客二分的思维模式,容易陷入"虚无的崇高",作为一种"愿景"遥不可及。榜样教育需要转换叙事方式,以生命体验的"真实"作为前提,进行一种对话式的交流,保留叙事的距离和客观性,尊重受教育者的"可选择"权利,从而充分发挥榜样教育的"正能量"作用。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2014年第1期33-34,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
南通大学学生工作专项研究课题
课题名称:"积极发挥‘教育正能量’的导向作用--以高校学生管理中榜样教育与警示教育为例"(项目编号:12xgzx02)
