摘要
篮球作为世界三大球之一,有着广泛的民间基础。在学校体育教学中,篮球始终占据着重要地位。篮球虽然操作简单,孩子从小就能进行篮球练习,但是若想在篮球赛事中取得优异成绩却很难。这不仅缘于篮球是一种体质要求很高的活动,也归于在篮球的日常教学中缺乏科学的教学方式。因此,篮球教学中进行多样化反馈教学很有必要。论文拟就对此展开论述,旨在为我国的篮球事业奉献一点力量。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2013年第10期133-134,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
