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素质教育与基础课教学中的教材处理

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摘要在基础课教学中 ,对教材内容及例题加以补充、调整、综合、利用与更换 ,从而尽可能地使知识的传授和能力的培养有机结合起来。

作者蒋建生

机构地区闽江职业大学图书馆

出处《闽江职业大学学报》 2001年第4期29-31,共3页 Minjiang Vocational University Journal

关键词基础课教学教材素质教育

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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闽江职业大学学报

2001年第4期

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