办学理念是校园文化的灵魂

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摘要现如今,"文化"一词已然成为人们口中的热名词。其实"文化"(culture)是一个内容丰富的概念,是人与人、人与自然、人与观念之间关系的意义系统。与自然界的存在不同,文化特指所有"人为的事实",它可以传承、传播,是人类沟通的唯一渠道,也是人之所以称之为人的本质特征。文化认同具有凝聚力,与此同时也具有了排他性。文化是人类全部精神活动及其产品。文化与文明紧密相联系,文化是文明的基础,文明是文化的升华。文化具有历史性。

作者杨振威

机构地区武汉市江汉区教育局

出处《成才》 2015年第5期3-4,共2页

关键词精神活动人与自然意义系统课堂生态梁晓声校园精神物质文化建设教学活动学习效果课堂气氛

分类号 G47 [文化科学—教育学]

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