摘要
虚拟仿真教学是职业教育信息化、实践教学改革以及应用型技能人才培养的重要保障。针对虚拟仿真教学现状及存在问题,提出虚拟仿真教学管理及运行机制,确保虚拟仿真实训教学取得预期效果;从虚拟仿真实训平台功能及学习效果两个层面,研究分析了虚拟仿真教学评价指标体系及评价机制,开展制度化、常态化的虚拟仿真教学评价,将促进虚拟仿真实训平台功能的持续改进与完善。
出处
《内蒙古电大学刊》
2018年第6期88-92,102,共6页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
基金
2017年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目"内蒙古职业教育远程虚拟仿真实训平台共享架构模式研究"成果之一
项目编号:NJSY17428