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专业技能与职业素养相融合视域下的电子类专业人才培养方案的构建与实施被引量：1

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摘要基于威胜电子企业智能制造升级联合培养电子类人才,探索和实践电子类专业通过构建区域校企合作平台下的协同人才培养途径,专业技能与职业素养相融合、构建了能力培养的递进层平台,实现专业技能培养和职业能力培养的融合。

作者孟洋

机构地区长沙民政职业技术学院

出处《长沙民政职业技术学院学报》 2018年第4期79-81,共3页 Journal of Changsha Social Work College

基金 2017年湖南省教学科学"十三五"规划2017年度课题<专业发展视域下高职与本科联合培养中职专业教师核心能力的路径研究> 课题批准号:XJK17CZY109

关键词人才培养模式课程体系实践教学体系

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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长沙民政职业技术学院学报

2018年第4期

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