摘要
教学生态模式是以生态哲学、教育生态学及生态语言学为理论基础的综合性教学模式。从生态外语教学视角出发,运用教育生态学理论,从师生关系、教学目标、教学内容、教学方法和手段、评价体系等五个方面,探究高校英语教学生态模式的构建。提出构建以学生为核心,教师、学生、课堂环境三位一体的新型生态课堂,符合语言教学的发展规律,能够促进语言教学与环境的可持续发展。
出处
《英语教师》
2018年第20期50-52,63,共4页
English Teachers
基金
2017年河南省高等教育教学改革一般项目"基于SPOC+翻转课堂的大学英语混合教学模式构建"(项目编号:2017SJGLX279)
河南科技大学重大教育教学改革项目(项目编号:2017ZD008)
红外成像森林防火图像处理系统研发的阶段性成果
