摘要
高校对大型精密仪器的使用并不频繁,虽然多数院校都开始注重本科实验教学,可实验教学的发展与建设等并没有加强对大型精密仪器的使用,尤其是地方高校文理、化工医药学以及纺织印染业等等,对大型精密仪器的使用比较薄弱,学生在从事工作中缺乏对相关仪器的使用经典,导致实践操作能力不足,不符合国家及地方对高级人才的需求。因此结合企业人才需求,本文针对实验课程教学分析分析大型精密一起的使用,从实验教学改革以及实践能力培养的角度,围绕本科生教学以及实验操作,促进学生实际动手能力的噢诶唐,以优质的教学资源促进大型精密仪器为教学服务,以使用效率自己使用操作等等,对本科生实验加大开放力度,实现大学生字科研及实际生产中对大型精密仪器的了解,提高本科高校人才人培养质量。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第32期105-105,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)