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在初中道德法治教育中融入赏识教育被引量：8

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摘要道德与法治,是初中阶段决定初中生德育教育的重点学科,以道德与法治学科为载体,展开德育教育,能够让广大初中生形成正确的道德素养和法治思想,对于初中生今后的学习和发展具有重要意义。为了保证道德与法治课程教学更加有效,教师应该在课堂上融入赏识教育,从而构建高效道德与法治课堂。

作者张逸

机构地区山东省临沂市郯城县育才中学

出处《中国农村教育》 2018年第22期9-9,共1页

关键词道德素养法治教育赏识教育初中生重点学科德育教育初中阶段法治思想

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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2018年第22期

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