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提高高段小学生学校归属感的建议

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摘要 归属、爱以及尊重的需要是人类的基本需要.学校归属感是小学生身心发展的基本需要,小学生学校归属感尚高,但是仍有许多方面需要学校做出一定的改进.
作者 何丽英
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第10期222-222,共1页

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