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主题阅读促进作文有效教学的实践研究
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摘要
随着新课程改革和素质教育的不断推进,对语文教学提出了新的挑战,要求在主题阅读教学中促进学生写作能力的发展,以便让学生的作文水平能够有质的飞跃.初中语文主题阅读是对学生已有的知识进行拓展,让学生能够更加全面、更加深入地理解主题思想.本文立足于笔者多年教学经验,就主题阅读促进作文的有效教学提出自己的几点看法,以供各位同仁参考.
作者
孙华
机构地区
江西省新余市北京师范大学新余附属学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第10期51-51,共1页
关键词
主题阅读
作文
有效教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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