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化妆之战——借助家庭力量提升教育有效性

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摘要文章采用叙事案例的手法，描绘了一个不遵守校纪校规的孩子如何在学校、家庭的共同帮助下，一步步从特立独行、让家长顺心、老师忧心的孩子转变为目标明确、尊敬家长、学习自觉的“真蓑女”!以此强调家校合作对于学生教育的有效性会有极大的帮助和提升。

作者成倩

机构地区南京财经高等职业技术学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第7期166-166,共1页

关键词纪律规则家校合作家庭力量教育有效性

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第7期

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