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彝族民间元素走进幼儿园教学策略探究

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摘要彝族作为我国第六大少数民族,有着悠久的民族历史和丰富的民族文化.一个民族如果想要实现繁荣富强获得长远发展,就必须把教育视为头等大事.而幼儿教育作为社会主义教育事业的重要组成部分,需要我们加以重视.考虑到彝族少数民族地区有着独特的教学环境,我们应加以具体分析,在幼儿园建设中尝试融入彝族民间特色元素,以帮助学生开启思维,构建起核心素养.

作者王丹

机构地区贵州省六盘水市盘州市普古乡第二幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第8期240-240,共1页

关键词彝族民间元素幼儿园教学

分类号 G617 [文化科学—学前教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第8期

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