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幼儿园美术活动游戏化的思考被引量：6

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摘要游戏化的美术活动是以幼儿的生活经验和审美需要为基础,遵循幼儿身心发展规律和幼儿美术教育特点,从美术活动入手,通过游戏化的教学内容,游戏化的教学形式,借助游戏化的教学策略,让幼儿在游戏化的美术活动中感受美、享受美、创造美,从而培养幼儿对美术活动的兴趣和爱好,使幼儿成为想玩美、乐玩美、会玩美的"玩美"儿童。

作者王金秀

机构地区甘肃省张掖市甘州区北街幼儿园

出处《学周刊》 2019年第1期177-178,共2页 Learning Weekly

关键词美术活动游戏化思考

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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