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新课程背景下物理课堂教学模式浅探
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2
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摘要
新课程改革的最大亮点是把选择权还给学生,培养学生的学科核心素养。如何以学习者为中心进行课堂转型,是变革课堂教学模式的目标和方向。正视目前课堂教学中存在的问题,找出问题症结,对症下药,才能有利于教师在教育教学实践中实现创新发展,促进教学模式的根本转变。
作者
张广业
机构地区
大通县教学研究室
出处
《青海教育》
2018年第11期72-72,共1页
关键词
新课程改革
高中物理
教学模式
核心素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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青海教育
2018年 第11期
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