期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于能力立意和学科素养的中考英语阅读测试对教学的启示被引量：1

下载PDF

导出

摘要根据初中英语中考阅读考查目标,结合近几年青海省中考英语阅读测试典型试题分析,阐述了如何以能力立意,考查学生语用能力、文化知识和思维品质等学科素养的策略。并据此提出了基于能力立意与学科素养的中考英语阅读测试对教学的启示,以期指导教师在日常阅读教学中能够基于课程标准发展学生英语阅读能力和人文素养,提高教学的有效性。

作者张小海

机构地区青海省中小学教学研究室

出处《青海教育》 2018年第11期59-60,共2页

关键词初中英语阅读教学能力立意学科素养

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1程晓堂,陈芳.英语中考语言知识运用试题研究——以2009年部分地区中考英语试题为例[J].基础教育课程,2010(3):48-53. 被引量：12
2王芳.优化阅读课教学设计培养学生思维能力[J].文学教育,2018,0(33):174-175. 被引量：2

二级参考文献5

1刘伟,郭海云.批判性阅读教学模式实验研究[J].外语界,2006(3):14-18. 被引量：136
2课题组.中考命题指导[M].江苏:江苏教育出版社.2005. 被引量：1
3教育部.全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,2001.. 被引量：173
4章晓燕.初中英语多元化阅读教学的探究[J].英语教师,2016,16(10):148-152. 被引量：3
5顾琴,卞学华.阅读教学中培养学生思维能力的实践[J].中小学外语教学,2017,40(6):24-27. 被引量：12

共引文献12

1刘瑞莲,彭康洲.中考英语写作试题命题质量研究——以2019年部分省市中考卷为例[J].中华少年,2019,0(36):175-176. 被引量：1
2韩香.新课程背景下江苏省盐城市英语中考命题探索[J].考试周刊,2014,0(88):4-4.
3彭康洲.新课程改革背景下的中考英语试题命题质量研究——以2017年上海市中考英语试题为例[J].英语教师,2017,17(18):43-52. 被引量：3
4刘瑞莲,彭康洲.中考改革背景下英语试题命题质量研究——以2017年云南省中考英语试题为例[J].英语教师,2017,17(21):99-106.
5刘永俊,毛燕琴,董亚峰.基于高考评价体系的2020年高考英语全国卷Ⅰ试题质量评析[J].名师在线,2020(35):4-9.
6徐惠琦,段京亮,彭康洲.中考英语试题内容效度研究——以2020年山西卷为例[J].名师在线,2020(36):5-8.
7董淑红.巧抓语气词,优化阅读教学——《穷人》一文教学一得[J].课程教育研究,2019(16):77-77.
8徐惠琦,彭康洲.中考改革下英语中考试题命题质量研究——以2017海南卷为例[J].名师在线,2018,0(3):5-7. 被引量：1
9郭英梅,彭康洲.中考改革下英语中考试题命题质量研究——以2017安徽中考英语试题为例[J].名师在线,2018,0(5):6-8.
10段京亮,彭康洲.中考改革下英语中考命题质量研究——以2017重庆A卷为例[J].名师在线,2018,0(9):7-9. 被引量：1

同被引文献4

1侯秀杰,才慧玲.中考英语测试对初中英语教学的正面反拨效应与思考[J].新课程研究（上旬）,2011(6):66-68. 被引量：2
2包丰.核心素养背景下中考英语命题导向及对教学的启示[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2018(6):61-65. 被引量：3
3后宗义.论中考英语试题对教学的导向作用[J].考试周刊,2019,0(41):112-112. 被引量：1
4白燕.核心素养背景下中考英语命题导向及对教学的启示[J].新课程,2019,0(8):256-256. 被引量：1

引证文献1

1张桂贞.论中考英语试题对教学的导向作用[J].求知导刊,2023(18):59-61.

1金彩,邵光华.PISA数学素养之精熟度水平及典型试题分析——PISA数学素养测试研究之二[J].中国数学教育（初中版）,2018(10):6-9.
2吴霜.高考试卷如何体现语文核心素养——2018年江苏卷语文高考试卷评析[J].文教资料,2018(28):20-21. 被引量：1
3许玉燕.中考阅读能力测试与思辨能力培养——以2018年浙江省英语中考为例[J].基础教育外语教学研究,2018,0(9):38-42.
4张开.语文考试改革中情境化设计须重视的问题[J].课程教材教学研究（中教研究）,2018,0(9):53-53. 被引量：4
5罗志强,王晓苏.我为高考设计题目[J].数学通讯（教师阅读）,2018,0(10):52-54.

青海教育

2018年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部