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中职电子电工专业多元化实践教学探析
被引量:
5
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摘要
电子产业要求电子电工专业实现实践与理论的融合,形成教学观念先进、教学方式多样化、教学内容整齐有序、产教融合的现代化中职电子电工专业实践教学。教师应秉承"实践是检验真理的唯一标准"这一教学理念,尝试从师资力量、理论知识内容、教学手段、实践教学模式等多个方面实现多元化转变,有效提高中职电子电工专业实践教学质量。
作者
胡伟伟
机构地区
江苏省如东中等专业学校
出处
《成才之路》
2019年第6期49-49,共1页
Way of Success
关键词
电子电工专业
实践教学
教学手段
多元化
人才
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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