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留学生入学分班测试的题型初探
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摘要
分班测试对语言教学起着至关重要的作用,它不仅关系着学生的学习情况,也关系着教师的教学效果。因此,分班测试这个重要环节将直接影响教与学这两个方面。在此笔者将从信度、效度、测试目的等方面对分班测试的题型进行初步探究,以期得出什么样的题型能更全面、更有效地达到分班测试的目的。
作者
刘畅
机构地区
辽宁师范大学国际教育学院
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2012年第1期152-153,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
分班测试
语言教学
信度
效度
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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