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英语写作课程的教学探索与革新策略

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摘要 目前,我国大学英语教学已取得显著的成就,培养了许多听说读写的国际人才,然而真正精通英语写作的人才却少者甚少,而规范地道的英语写作更是衡量大学生英语水平的一项重要尺码。再者,专业的英语写作对于学生将来从事任何工作更是重中之重。作为一名高校英语老师,在自己的教学实践中总结如今大学英语写作课程设置与教授中的不足之处,并提出了自己的观点希望能对大学英语课程的革新有所帮助。
作者 赵妍
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2011年第8期173-174,178,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology

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