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学分制模式下旅游人才素质教育实践创新研究——以浙江旅游职业学院为例 被引量:2

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摘要 现代旅游业的快速发展,使旅游者的旅游消费需求发生了很大转变,旅游市场对旅游人才的综合素质也随之有了新要求。文章通过对浙江旅游职业学院学生综合素质教育机制的实证研究,创新性地提出了"综合素质养成教育学分制"的旅游人才综合素质教育机制。
出处 《长春教育学院学报》 2015年第4期140-141,共2页 Journal of Changchun Education Institute
基金 浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题"高职院校学生综合素质提升思路探析--以浙江旅游职业学院为例"(Y201326859) 项目负责人:李希哲
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