立足于数学课堂教学改革,培养学生创造性学习能力
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1梁丽红.试论小学语文教学中如何培养学生的质疑能力[J].学周刊（下旬）,2014(9):202-203. 被引量：6
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2许益明.浅谈在高中化学教学中培养创新思维的策略[J].学园,2010(20):129-129.
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3丁晓凤.谈新课标下初中物理教师的教学角色[J].才智,2009,0(10):164-164.
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4肖芳芳.小学生数学自主学习能力的培养[J].科教导刊（电子版）,2014,0(33):71-71.
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5姜振华.刍议初中物理新课教学中的学法指导[J].数理化学习（教研版）,2012(2):46-48.
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6王安凤.教学中关心学困生不容忽视[J].长江丛刊,2016,0(27):259-259.
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7樊翼宏.浅谈初中物理新课程教学的切入点[J].文理导航,2012(22):87-87.
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8李风霞.高中语文教学中利用综合性学习提高效率[J].成才之路,2012(12):90-90.
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9陈爱国.提高高中学生物理自学能力的初探[J].数理化学习（高中版）,2011(12):77-78. 被引量：1
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10田志红.自主,从课堂中追问[J].新课程（小学）,2011,0(3):127-127.
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