做一个有“度”的中层管理者

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摘要县(区)管校聘从试点到推广,学校的中层职位将不再终身制,对学校管理层和参与竞聘者来说都是一个新的挑战。中层管理队伍是学校的中坚力量,在学校的发展中扮演着非常重要的角色,这一岗位也是广大教师平时工作的聚焦点,最易引起褒贬争议的中心话题。如何在竞聘中脱颖而出,深受老师们的喜爱,成为一个优秀的中层管理者?要在平时的工作中把好几个度:在理念上要有一定的深度,在实施中要有一定的力度,同时在胸中还要有足够的热度。

作者郑社军

机构地区浙江宁波市镇海区骆驼实验学校

出处《教书育人（校长参考）》 2018年第12期64-65,共2页

关键词中层管理深度力度热度

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

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