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新能源汽车维修人才培养课程体系研究

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摘要文章分析了目前高职新能源汽车人才培养当中课程体系不合理的状况,同时针对存在的问题,提出了相应的解决措施.

作者张金友刘作峰

机构地区山东现代学院汽车技术学院

出处《青年与社会》 2018年第11期87-87,共1页 Young Society

基金 2018年度山东省职业教育研究专项课题“高职新能源汽车维修人才培养课程体系研究”的研究成果,项目编号:18SVE104

关键词高职新能源汽车课程体系

分类号 U469.7 [机械工程—车辆工程]

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青年与社会

2018年第11期

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