期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

建设“双一流”高校中的后勤育人工作被引量：4

下载PDF

导出

摘要高校后勤部门通过提供一流的后勤服务保障为"双一流"建设保驾护航,同时不可忽视后勤工作自有强大的育人功能。在"双一流"建设背景下,高校后勤管理部门必须重新审视后勤工作的育人职责和育人功能,通过管理育人、服务育人和环境育人等环节充分展现和发挥育人功能,推进"双一流"建设中立德树人根本任务的贯彻落实,实现高校全方位育人的人才培养目标。

作者宋亚军安建强

机构地区南京邮电大学后勤管理处后勤服务集团

出处《文教资料》 2018年第29期99-100,共2页

关键词 “双一流” 高校勤育人工作工作现状育人功能

分类号 G647.4 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1姜岩,孙仁帅.“三育人”视角下的高校后勤管理改革[J].中国高等教育,2016(24):43-44. 被引量：20
2吴宗龙.高校后勤管理所承担的教育功能探析[J].南昌教育学院学报,2016,31(1):59-60. 被引量：3
3黎玖高,皮光纯.高校后勤服务育人的过去、现在与未来[J].高校后勤研究,2017,0(S1):113-120. 被引量：21

二级参考文献6

1裴晟.后勤管理服务参与大学生思想政治教育的实践[J].高校后勤研究,2005,0(3):65-67. 被引量：4
2赵庆龙.关于强化高校后勤管理育人、服务育人功能的思考[J].高校后勤研究,2004,0(2):65-66. 被引量：4
3陈雪峰.关于高校后勤管理模式改革与创新的几点思考[J].经济师,2010(4):118-119. 被引量：4
4蔡颖颖.论高校后勤管理与教育教学的关系[J].文教资料,2010(15):170-171. 被引量：1
5唐立英.浅议高校后勤管理中的问题与对策[J].教师,2010(21):10-10. 被引量：2
6刘振华.学校后勤管理效能提升论析[J].才智,2011,0(6):324-324. 被引量：1

共引文献41

1于小平.异地校区服务育人途径探索与实践研究——以大连理工大学盘锦校区为例[J].高校后勤研究,2020(4):11-13. 被引量：1
2任嘉庆,张勇.高校管理服务育人视阈下开展“劳育”探究[J].北京教育（高教）,2019(6):102-104. 被引量：6
3王小兵.高校后勤育人职能探赜[J].内江科技,2016,37(11):9-10. 被引量：1
4宋亚军,安建强.基于“双一流”建设背景下的一流高校后勤建设研究[J].改革与开放,2018(12):148-150. 被引量：4
5黄晓时.“服务育人”视角下的高校后勤管理改革路径研究[J].福建广播电视大学学报,2018(3):26-29. 被引量：4
6王一惠,王胜本,魏志强.对现代大学后勤服务育人内容与实施措施的探讨[J].华北理工大学学报（社会科学版）,2018,18(5):110-113. 被引量：8
7胡军卫,冯爱玲.基于“三全育人”理念的高校多校区教育资源优化配置对策研究[J].知识经济,2018(19):145-146. 被引量：5
8孙成刚.新时代高校宣传思想工作创新路径探析——以后勤服务管理为视角[J].学理论,2018(10):193-196. 被引量：2
9江舟.高校后勤服务育人理论与实践探索[J].高校后勤研究,2018,0(10):8-11. 被引量：5
10宁先圣.高校后勤管理体制演进及模式选择研究[J].沈阳建筑大学学报（社会科学版）,2018,20(6):606-616. 被引量：1

同被引文献13

1黄晟,武晓峰,王孙禺.高校研究生经济文化生活状况研究--基于清华大学的调研结果[J].中国青年研究,2011(1):90-92. 被引量：3
2李剑.基于学生主动参与的高校服务育人模式的探析[J].科技信息,2013(8):351-351. 被引量：1
3代妮娜,张樑,陈向日,马雅群.基于“三全育人”理念的高校后勤育人功能研究[J].科教文汇,2013(12):180-180. 被引量：20
4武贵龙.三全育人:高校落实立德树人根本任务的有效路径[J].北京教育（高教）,2018(12):10-12. 被引量：63
5廖新辉.“三服务、两育人”宗旨在高校后勤管理中的应用研究[J].当代职业教育,2014(8):83-85. 被引量：2
6魏婷,王威.微信对用户传播心理的满足[J].青年记者,2015(11):14-14. 被引量：3
7胡佳佳,罗静,戴婧婧.高校构建劳动课与思政教育结合育人的实践探索[J].教育教学论坛,2018(7):53-54. 被引量：21
8陈凤兰.共同体精神与海外华人社团的整合——以南非华人警民合作中心为例[J].华侨华人历史研究,2018(2):10-17. 被引量：4
9李红权.“三全”视域下的高校思想政治教育主阵地建设[J].湖北社会科学,2018(3):173-179. 被引量：13
10王一惠,王胜本,魏志强.对现代大学后勤服务育人内容与实施措施的探讨[J].华北理工大学学报（社会科学版）,2018,18(5):110-113. 被引量：8

引证文献4

1谢凡.“三全育人”视角下高职院校后勤服务育人“三个一”模式的构建[J].广西教育,2019,0(23):48-49. 被引量：3
2李熠.劳动育人—新时代高校后勤的新使命[J].知识经济,2019,0(18):128-128. 被引量：3
3牛宏伟,李凯,莫筱筱.对高校立德树人教育下后勤系统构建的研究——以北京大学深圳研究生院为对象的调研[J].高校后勤研究,2019(12):36-38. 被引量：1
4薛彬鑫.夯实后勤服务保障,构建服务育人阵地[J].大学（研究与管理）,2022(10):140-143.

二级引证文献7

1谢长松.高职院校后勤系统“三全育人”机制构建路径[J].知识窗（教师版）,2022(12):51-53.
2郝娜.培养学生劳动意识彰显劳动综合育人功能[J].智库时代,2020,0(10):278-279. 被引量：3
3平易,郭志芳.新时期高校后勤实施劳动教育的思考[J].高校后勤研究,2020(9):62-64. 被引量：4
4陈娜萍.新时期提升高校后勤服务育人水平的路径探索[J].厦门城市职业学院学报,2021,23(1):24-27. 被引量：2
5梁宏超.劳动育人在大学公寓生活中的实践——以太原理工大学为例[J].高校后勤研究,2021(3):55-56.
6赵彦.基于立德树人视角下新时代高校档案馆育人功能探究[J].兰台内外,2022(20):67-69. 被引量：1
7张镇,梁莉.新媒体时代大学生理想信念教育的教学模式探索[J].长沙大学学报,2022,36(5):108-112. 被引量：1

1陆体艳.高校物业服务外包监管现状及应对措施的研究[J].高校后勤研究,2018,0(9):12-14. 被引量：5
2李沂濛.双一流高校建设背景下图书馆创客空间优化研究[J].科技创新导报,2018,15(23):240-241.
3张淑茜.总体国家安全视域下大学生政治安全教育研究[J].西部素质教育,2018,4(19):76-77. 被引量：2
4韩小凡.国内“双一流”高校建设研究述评[J].潍坊工程职业学院学报,2018,31(6):5-7. 被引量：3
5郭英剑.“双一流”建设之于外语学科的意义[J].当代外语研究,2018(4):1-2. 被引量：6
6北青.大学毕业生自主创业值得点赞[J].企业文化,2018,0(11):67-67.
7朱琍琍.传递正能量,助力孩子成长[J].学苑教育,2018,0(23):14-14.
8临川区第七中学[J].中国德育,2018,0(21).
9王少剑.高校修缮工程造价控制的问题与对策分析[J].城市建设理论研究（电子版）,2018,8(18):29-29. 被引量：7
10汤方明.基于责商视角的高校后勤队伍素质建设研究[J].高校后勤研究,2018(11):37-40. 被引量：4

文教资料

2018年第29期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部