基于0-1整数规划的高校实验排课方案的研究被引量：2

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摘要本文对大学实验课程排课问题进行研究,建立了0-1整数规划模型。同时,在满足各种硬性条件约束的前提下,对模型进行优化,从而满足一些软性约束,力求得到更为合理和人性化的排课策略。该方法具有较高的可操作性和实用性,对高校自动排课系统的建立和优化有一定的推动作用。

作者林雯琦李薇

机构地区福建农林大学计算机与信息学院

出处《福建电脑》 2018年第12期46-47,共2页 Journal of Fujian Computer

基金基于大数据的农林院校本科教学分析研究(以福建农林大学为例)(项目编号:111417025)

关键词 0-1整数规划课程优选 Lingo软件

分类号 G647.3 [文化科学—高等教育学] O221.4 [文化科学—教育学]

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