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儿科护理临床带教的难点与管理对策
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摘要
儿科护理临床带教是将专业理论的丰富知识和灵活多变的临床实践相结合,带领护生独自走向工作岗位的必经阶段,文章分析了儿科临床护理带教中存在的多种问题,并提出对策。
作者
杨松萍
蒋新苗
机构地区
浙江省东阳市人民医院
出处
《中医药管理杂志》
2018年第20期40-41,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
关键词
儿科护理
带教
问题
对策
分类号
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
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