摘要
梳理实践育人研究文献发现,研究者们明确了实践育人的内涵与价值,归纳总结出了各种实践育人模式,探讨了实践育人机制。然而实践育人的理论研究薄弱、实证研究缺乏、学科专业针对性不强等问题依然突出。深化实践育人理论研究,加强实证研究,提高实践育人有效性和针对性是未来努力的方向。
出处
《继续教育》
2018年第9期15-17,共3页
Continuing Education
基金
西南财经大学2017年度中央高校基本科研业务费专项资金"青年发展研究项目"‘大众创业
万众创新’背景下高校大学生实践育人机制研究"(项目编号:JBK1703121)阶段性研究成果