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“思想道德修养与法律基础”课渗透科学历史观教育研究被引量：2

Analysis on Infiltrating the Education the Conception of Science and History by Ideological and Moral Cultivation and Basic Law Education Course

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摘要 "思想道德修养与法律基础"课是高校大学本科生必修的四门思想政治理论课之一,承担着对大学生进行正确的思想观、道德观和法治观教育的重任。在当前历史虚无主义思潮沉渣泛起、出现新的变化并极大影响着大学生思想的背景下,"思想道德修养与法律基础"课应该修正过去传统的教学目标,以科学历史观教育为主线,在教学中广泛渗透思想观、道德观和法治观教育。具体来说主要从"基础"课教师、政府和高校以及大学生四个层面论述在"基础"课中如何更好地渗透科学历史观教育。

作者孙耀胜李晓雨

机构地区湖北工业大学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2018年第11期32-34,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词渗透科学历史观主线唯物史观

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

2018年第11期

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