摘要
目的了解护理本科生亚健康现状,并探讨其与生活方式的相关性,为促进护理本科生身心健康提供依据。方法采用分层整群抽样的方法,应用一般情况问卷和亚健康状态自评表(SRSHS)对湖南省五所大学2013~2016级护理本科生进行健康状态及生活方式的调查研究。结果本次调查共发放问卷980份,回收963份,有效问卷904份,有效回收率为92.24%。调查问卷结果显示904名护理本科生亚健康状态发生率为62.06%。心理维度得分最高,其中心情烦乱、难以调节;学习易倦怠、迟钝;睡眠质量差得分居前三位。健康状态组与亚健康状态组的性别、是否熬夜、早餐次数、每周≥5 h连续上网次数、每周锻炼次数比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论亚健康状态在护理本科生中普遍存在;高校应做好健康教育工作,采取积极有效的健康促进方式,以提高护理本科生的生理、心理素质及社会适应性。
出处
《湘南学院学报（医学版）》
2018年第3期47-49,共3页
Journal of Xiangnan University（Medical Sciences）
基金
2017年校级教学改革研究项目(湘南学院校发[2017]40号-64)
