摘要
从高职市场营销教学现状来看,理论和实践课程设置不合理,教学内容和教学方法落后,对学生的需求一再忽视,严重制约了教学工作的顺利开展,导致教学效率和教学质量不高,高职院校的人才培养目标也很难实现,这一现状亟待进行改善。本文将对高职市场营销教学中存在的主要问题加以探讨和分析,并着重论述应用微商思维的重要性和具体策略,以期全面提高高职市场营销教学的实效性,从而促进学生知识和能力的协调发展。
出处
《产业与科技论坛》
2018年第16期187-188,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
高职市场营销专业"四维一体三结合"实践教学体系的构建与实践(编号:JXJG-16-76-1)研究成果
