期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于加强研究生培养质量管理的探讨
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
本文主要就研究生培养管理质量为目标进行了探讨,认识到研究质量关是一个贯穿于研究生教育始终的长期并艰巨的工程,实现研究生培养质量管理的规范化,目的在于培养优秀研究生人才,构建研究生培养质量管理监督体系,提高人才培养质量。
作者
白雪花
机构地区
长春师范大学文学院
出处
《才智》
2019年第19期118-118,共1页
Ability and Wisdom
关键词
研究生
培养质量管理
探讨
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
13
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
7
参考文献
2
1
李霞.
基于认知理论的医院高学历青年人才培养工作探索[J]
.中国医院,2019,23(2):52-54.
被引量:5
2
于建民,孟模,王强,程眉,杨亚琴.
双创背景下高校研究生创新创业能力培养改革途径[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(1):43-44.
被引量:10
二级参考文献
8
1
何含兵,赵莉,陈辉,张晓勤,何美.
谈人本理念下的研究生思想教育体系的建构[J]
.中华医院管理杂志,2008,24(10):710-712.
被引量:4
2
牛江永.
社会认知理论在思想政治教育中的应用[J]
.法制与社会(旬刊),2011(33):241-242.
被引量:2
3
张永敏,鲁晓杰.
综合性医院新职工规范化教育的管理创新[J]
.价值工程,2012,31(3):186-187.
被引量:3
4
易利华,卫蕾,郝爱民,赵阳,胡敏敏,李霞,包黎刚.
我院提升学科带头人与普通员工群体素质方法的探讨[J]
.中华医院管理杂志,2013,29(10):788-791.
被引量:8
5
李霞.
微系列工作法创建服务型党组织的探索[J]
.现代医院管理,2015,13(1):86-87.
被引量:2
6
侯利平.
论改进高职院校青年教师思想政治教育工作的对策[J]
.湖北成人教育学院学报,2015,21(6):80-82.
被引量:4
7
李杨,唐玉,杨静宇,杨晓龙,鲁晓杰.
基于“人才树”梯队的科研能力培养[J]
.中华医学科研管理杂志,2016,29(3):213-215.
被引量:7
8
钱红英,黄培.
医院质量文化体系构建探讨[J]
.中国卫生质量管理,2017,24(2):78-80.
被引量:2
共引文献
13
1
吴忠才,李安琪.
旅游管理专业硕士研究生创新创业能力培养模式研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2022(24):117-119.
被引量:1
2
张德伟.
基于未来飞行器创新大赛开展研究生创新创业教育的体制机制研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(24):95-97.
被引量:1
3
乐涵波,张永奎.
术中对不能切除的肺癌病人放置肺动脉导向皮下化疗泵的体会[J]
.世界医学杂志,2000,4(5):91-92.
4
赵文,庞东贺,王奕.
基于社会资本理论视角的研究生创新创业教育培养路径研究[J]
.现代交际,2019,0(13):13-16.
被引量:1
5
于建民,孟模,杨亚琴,程眉,王强,侯华,李迎春,梁敏洁.
新时代加强高校创新创业人才培养的有效途径探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(15):165-167.
被引量:5
6
吕志鹏,王瑞君,罗宏伟.
探讨双创背景下高职学生创业能力培养路径[J]
.现代职业教育,2019,0(36):78-79.
7
戈娜,王素华,赵洪英,包艳,高龙,乔瑞,张文龙.
少数民族地区医学类本科院校研究生创新创业教育探析[J]
.包头医学院学报,2019,35(11):101-103.
被引量:2
8
王英娜,武猛.
研究生教育的优化策略[J]
.西部素质教育,2020,6(13):144-145.
被引量:3
9
张青辉.
基于专创结合的创新创业课程设计研究——以某高职学院市场营销专业为例[J]
.科教文汇,2020(24):119-120.
被引量:3
10
袁凤,李济宇,徐辉雄,于靖,贾鑫明,刘蕊.
研究型医院背景下某三甲综合医院科研人才培养计划实施效果分析[J]
.中国医院,2021,25(3):27-29.
被引量:16
同被引文献
11
1
冯宝鹏,高平发,苏宏伟.
试论研究生创新激励机制的建构[J]
.学位与研究生教育,2008(S1):82-86.
被引量:7
2
祁伟,池璇.
加强研究生培养质量管理的若干思考[J]
.江西农业学报,2011,23(12):202-204.
被引量:5
3
佟林杰,孟卫东,郭沛.
学术生态视角下研究生学术创新激励机制异化及治理研究[J]
.学位与研究生教育,2014(3):62-66.
被引量:17
4
李艳,赵世奎,马陆亭.
关于博士学位论文质量评价的实证分析[J]
.学位与研究生教育,2014(10):50-54.
被引量:20
5
王兰珍,赛江涛,张志强.
研究生科技创新项目实施与学术创新能力培养——基于北京林业大学的实证分析[J]
.研究生教育研究,2015(1):53-57.
被引量:11
6
金昕.
专业学位硕士论文质量管理体系的构建研究[J]
.教育教学论坛,2015(32):261-262.
被引量:1
7
梁传杰,葛文胜,符策.
论研究生培养机制改革的困境与出路[J]
.学位与研究生教育,2015(10):20-25.
被引量:14
8
于建民,孟模,王强,程眉,杨亚琴.
双创背景下高校研究生创新创业能力培养改革途径[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(1):43-44.
被引量:10
9
邝宏达.
使命与志趣:新时代研究生学术创新的源动力[J]
.教育文化论坛,2019,11(3):52-56.
被引量:3
10
赵娜娜,赵雷,张丽莉,李楷楠,邓月明,徐晓红.
从盲审专家评阅意见探究提高研究生学位论文质量的对策[J]
.智库时代,2019,0(32):259-259.
被引量:4
引证文献
2
1
王英娜,武猛.
研究生教育的优化策略[J]
.西部素质教育,2020,6(13):144-145.
被引量:3
2
刘燕,白娟,张文娴,张超,蒋时红.
中医药高校硕士学位论文质量评价实证分析--以河南中医药大学为例[J]
.医学教育研究与实践,2020,28(4):615-620.
被引量:4
二级引证文献
7
1
选择一种数字打样设备[J]
.电子出版,2000(4):29-31.
2
郭桂莲.
信息化背景下的研究生创新性管理[J]
.中国成人教育,2020(23):19-22.
被引量:1
3
张文娴,蒋时红,刘燕,刁青蕊,赵怡楠,张静.
基于创新能力为导向的中医学术型研究生课程体系建设——以河南中医药大学为例[J]
.中医药管理杂志,2021,29(17):10-12.
被引量:2
4
费芳.
对职称聘任量化评价体系中破除“唯论文”的思考[J]
.江苏卫生事业管理,2022,33(4):430-432.
被引量:2
5
蒋时红,刁青蕊,张文娴,姚明超,秦中朋,赵怡楠,张静.
基于两大工程的研究生全方位育人模式构建路径及成效——以河南中医药大学为例[J]
.光明中医,2022,37(11):2051-2055.
被引量:1
6
栗彦芳,苗明三,詹向红,呼海涛,姚建平,闫秀娟,别荣海.
中医药专业学位研究生教育的研究述评[J]
.中国中医药现代远程教育,2023,21(10):156-159.
7
迟睿.
研究生导师队伍的问题分析与优化策略[J]
.知识窗(教师版),2024(6):45-47.
1
王晓敏,邱小明,吴玉程,杨哲伟.
创新与创业型研究生人才培养研究[J]
.科技与创新,2019,0(15):149-150.
被引量:6
2
金哲洙,朴永春.
专业学位研究生培养质量及满意度分析[J]
.延边大学学报(社会科学版),2019,52(5):95-101.
被引量:5
3
鲁祥友,潘雨阳.
新政策下提高非全日制硕士研究生培养质量路径[J]
.合肥师范学院学报,2019,37(4):98-100.
被引量:7
4
朱树华,尹洪宗,黄丹丹,孟庆喜,张丽丽,张瑞霞.
大数据背景下农林院校研究生化学信息基础课程教学改革探索与实践[J]
.山东化工,2019,48(12):156-157.
被引量:1
5
于萌,王寿宇,汪丽聪,孙宏亮.
基于职业能力培养的医学专业学位研究生课程体系实践研究——以大连医科大学为例[J]
.祖国,2019,0(16):177-178.
被引量:1
6
徐勇根,王时建.
浅谈高校教师队伍建设的改革与探索[J]
.现代职业教育,2019,0(13):60-61.
7
张黎,张明明.
基于犹豫模糊软集的研究生课程教学质量评价研究[J]
.管理工程师,2019,24(3):44-52.
被引量:1
8
贺栋豪.
研究生学术创新困境分析及建议[J]
.祖国,2019,0(15):152-153.
9
张宪香.
水利水电工程施工质量的控制方法[J]
.吉林农业,2019,0(17):67-67.
被引量:2
10
齐璐阳.
档案管理的规范化与途径研究[J]
.传播力研究,2019,0(15):298-298.
被引量:1
才智
2019年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部