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做学教一体化教学在高职教学中的应用探讨
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摘要
本文从做学教一体化教学模式进行分析,以此为依据,提出了利用做学教一体化改革高职院校教学模式的途径,介绍了实际的应用方式,旨在通过做学教一体化的教学方式,促进高职院校学生的健康发展。
作者
时培芬
机构地区
日照职业技术学院
出处
《才智》
2019年第16期63-63,共1页
Ability and Wisdom
关键词
做学教一体化
高职教学
教学环境设计
教学过程实施
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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