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探讨新思维能力培养在啦啦操教学中的应用

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摘要随着啦啦操教学的不断深入,教师们开始探讨在教学过程中培养学生新思维能力的途径,本文将从在啦啦操教学中融入新思维能力培养的意义出发,简要介绍当前啦啦操教学过程中存在的问题,最后阐述在啦啦操教学中培养学生新思维能力的途径。

作者马敏

机构地区重庆大学城市科技学院

出处《才智》 2019年第15期77-77,共1页 Ability and Wisdom

关键词新思维能力思维能力培养啦啦操教学

分类号 G837-4 [文化科学—体育训练]

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