摘要
地理学是一门具有综合性和区域性的学科,在现代科学体系中占有重要地位。高中地理的新课程标准要求落实"立德树人",培养学生地理核心素养。因此,传统的教学模式已难达成要求,本文根据地理学科的特点,以"锋"一课为例,把微课巧妙应用在新型的智慧课堂中,通过智慧课堂的巧妙构建,利于培养学生的地理核心素养,也利于创新课堂教学模式,让学生能更好地达成课程要求。
出处
《才智》
2019年第2期116-116,118,共2页
Ability and Wisdom
基金
广东省教育技术中心2018年度立项课题"高中地理微课资源的开发与实践研究(18JX07043)"的阶段性研究成果
