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浅谈教师职业道德的提升

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摘要教师职业道德水平的高低,是衡量教师是否称职的最基本要求和标准,也是作为教师这个职业角色的综合素质高低的一个主要体现。教师职业道德的提升应包括教师个人专业的发展和学校精神的潜移默化的影响。因此,要不断的通过理论学习来加强教师职业道德认识水平的提高,在教育工作中要重视对教师职业道德行为的正确引导;在教育教学实践中理解教师职业道德内涵;要健全学校管理和评价制度。

作者李力

机构地区安徽亳州市幼儿师范学校

出处《才智》 2018年第19期175-175,共1页 Ability and Wisdom

关键词教师职业道德提升策略

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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2018年第19期

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