期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高校计算机基础课程与全国计算机等级考试的互通被引量：2

原文传递

导出

摘要高校计算机基础课程的教学应有新颖,应从注重培养高素质,高技能型人才出发,相互结合,与全国计算机等级考试构成了互通模式,既可以提高相关教师教学理念,也可以调动学生实际动手能力,从而更快的提高计算机基础教学改革,同时也可以让学生取得相应的教育证书,两者互赢,具有非常重要的意义。

作者孙健徐海龙

机构地区湖北职业技术学院

出处《才智》 2018年第9期174-174,共1页 Ability and Wisdom

关键词计算机基础课程全国计算机等级考试无纸化考试分模块教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP3-4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王耀民,何文广,曾华.浅谈《大学计算机应用基础》教学方法[J].中国科技信息,2012(10):239-239. 被引量：15
2孙健,徐海龙.关于高职计算机基础应用课程的教学探讨[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2017,0(2X):181-181. 被引量：4

二级参考文献6

1谢银勋.浅谈计算机基础教学与计算机等级考试的整合[J].电脑知识与技术,2005(7):89-92. 被引量：13
2郑莉.漫谈计算机基础教育[J].计算机教育,2007(01S):60-61. 被引量：26
3孙靖立;王凤维.多媒体教学在机械制图课程中的有机融合[EB/OL]中国论文下载中心,2008. 被引量：1
4张庆元,黄铮.关于大学计算机基础课教学方法的探讨[J].中国科技信息,2009(16):263-264. 被引量：20
5陈芝芬.《大学计算机基础》教学改革探索[J].科技信息,2010(33). 被引量：30
6王耀民,何文广,曾华.浅谈《大学计算机应用基础》教学方法[J].中国科技信息,2012(10):239-239. 被引量：15

共引文献16

1夏维,柴中奎.高职《计算机应用基础》课程教学方法探讨[J].中小企业管理与科技,2012(33):208-209.
2崔璐.浅谈计算机应用[J].科技风,2013(3):184-184. 被引量：3
3张立攀.新课标下的《计算机应用基础》课程研究[J].计算机光盘软件与应用,2013,16(8):239-240.
4韩晓风.谈计算机课程教学的特点和讲授策略[J].中国电子商务,2013(23):158-158.
5吴琪,杜威.大学计算机应用基础课程改革与实践[J].计算机时代,2016(1):83-85. 被引量：1
6史洋,王斌.程序设计基础课堂实训的教学研究[J].科教导刊（电子版）,2017,0(34):110-110.
7孙健,徐海龙.谈如何合理规划计算机基础课程的教与学[J].才智,2018,0(14):17-17.
8崔璐.论学校计算机应用的网络化分析[J].成功,2012(2X):239-239. 被引量：1
9冯立兴.浅谈大学计算机应用基础课程的教学方法[J].电脑知识与技术,2012,8(11X):7962-7964. 被引量：6
10许建仁,张广新.《大学计算机基础》课程教学内容与方法改革[J].电脑知识与技术,2014,10(7X):5059-5060. 被引量：2

同被引文献5

1龙怡瑄.高职《计算机应用基础》课程教学的现状与对策[J].广东技术师范学院学报,2008,29(2):110-114. 被引量：18
2谭永刚,蒋翔.试用系统工程理论探讨教学改革[J].广西民族大学学报（哲学社会科学版）,1998,21(S1):140-142. 被引量：3
3焦纯,卢虹冰,张国鹏,常小红,见伟平.面向计算思维培养的医药院校计算机基础课程教学改革研究[J].中国大学教学,2013(8):41-43. 被引量：22
4塔丽,杨思齐.高校计算机教学改革与发展策略[J].黑龙江科学,2018,9(4):152-153. 被引量：1
5唐珺.计算机等级考试对计算机教学的导向[J].电子世界,2018,0(12):106-106. 被引量：5

引证文献2

1农丽丽,陈玫,邓湘玲.引入系统工程理论优化高职计算机公共课教学的实证研究[J].广西教育,2018,0(39):141-144.
2彭亮清.面向国家计算机等级考试的计算机教学改革[J].数码世界,2018(11):171-171.

1陈雪.计算机基础教学中计算思维能力培养研究[J].科技风,2018(13):35-35. 被引量：1
2陈良,黄松英,王秀庆,樊长兴,王涛.基于引导特性的高校计算机基础自主学习教学实践探索[J].福建电脑,2018,34(4):49-50.
3黄志武.高校计算机SPOC基础课程教学研究[J].电子制作,2018,26(8):54-55.
4朱倩.基于翻转课堂的计算机基础课程实践教学设计研究[J].福建电脑,2018,34(5):68-69. 被引量：2
5蒋李,李章颖.神奇的安全箱[J].支点,2018,0(5):77-79.
6汪荣晖.高职院校运输管理实务课程教学创新模式探析[J].现代经济信息,2017,0(10):422-422. 被引量：1
7孙新杰,李伟.大数据背景下的大学计算机基础课程教学模式研究[J].数码世界,2018,0(4):107-108. 被引量：4
8余锋.基于五位一体“立交互通”模式的退役大学生士兵职业素养提升策略[J].科教导刊,2017(12X):183-185. 被引量：6
9杜德胜.论新形势下企业职工教育的改革与发展[J].山西成人教育,1994(12):10-11.
10林育山.基于职业能力培养的高职数学课程教学改革研究[J].福建教育学院学报,2018,19(4):52-55. 被引量：8

才智

2018年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部