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中职德育教学面临的困境与对策探讨
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摘要
中学时代是学生思想逐渐成熟,自我认知能力不断增长,提高情商,促进人格完善的重要时期。中职院校的教学管理制度相对松散,学生的自我控制能力差。中职德育教学因此显得尤为重要,本文主要探讨的中职德育教学面临的困境,分析了德育教学中出现困境的原因,并这针对这些问题给出合理的解决对策。
作者
黄宇
机构地区
江苏省启东中等专业学校
出处
《才智》
2017年第33期172-172,共1页
Ability and Wisdom
关键词
德育教学
困境
对策
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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