摘要
构建高效教师激励机制需要分析教师的需求特征,教师的需求特征包括人的基本物质需求、精神文化需求、荣誉和自尊需求、道德和知识需求与创作和成就的需求,并且这些需求是随着环境的变化不断产生新的内容,根据社会发展的要求,为满足教师的物质精神等各种不同的需求内容,构建了激励机制的目标系统,为学校建立激励机制指明了方向。
出处
《才智》
2017年第21期29-29,共1页
Ability and Wisdom
基金
广东省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题(16GYB071)
广州市高校创新创业教育项目(2017233204)
