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初中英语口语教学中的纠错反馈研究被引量：4

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摘要在初中的英语口语课教学中,教师的口语纠错技巧和能力,以及学生的反馈问题,成为初中英语口语教学的核心问题,教师在英语口语课中,怎样采取纠错反馈技巧和策略,关系到初中生英语口语的准确度。初中英语老师通过分析初中生,出现英语口语错误的原因,从而帮助初中生,改掉英语口语中出现的错误。教师在课堂中及时纠正学生口语错误的策略,对改变当前我国学生由于英语口语用词不当,而形成的"中国式英语"起到重要作用。

作者邓琳

出处《才智》 2017年第18期203-204,共2页 Ability and Wisdom

关键词初中生口语错误全局错误纠错反馈策略

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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