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城市轨道交通运营管理专业中高职衔接课程体系构建的思路与途径探究

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摘要本文分析了城市轨道交通运营管理专业目前在中高职衔接教育领域的现状和不足,在当前职业教育信息化改革的思路指引下,提出了利用MOOC课程优势,建立一体化中高职衔接城市轨道交通运营管理专业的课程体系,并分析了实施过程的途径和效果。

作者程钢

机构地区湖南铁路科技职业技术学院运输管理学院

出处《才智》 2017年第18期162-163,共2页 Ability and Wisdom

基金湖南省教育科学规划课题研究成果课题编号:XJK015CZY074

关键词中高职衔接课程体系构建

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] U29-4 [文化科学—教育学]

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2017年第18期

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