摘要
随着社会对高职实用英语口语技能大赛的重视度越来越高,逐步改革高职英语教学模式,既关注学生英语口语方面的技能,又促进英语职业能力的培养。高职英语教学在口语技能方面加大力度,在很大程度上提高了学生的英语口语能力。通过高职实用英语口语技能大赛的举办及参赛,从中了解到培养高职学生英语职业能力的问题,探究发现需要重视批判性思维能力的培养,从真正意义上提高学生英语职业能力,使学生步入职业生涯后能够进行较深入的英语交流。
出处
《才智》
2016年第30期85-85,共1页
Ability and Wisdom
基金
院级课题<高职实用英语口语技能大赛背景下的英语职业能力培养探索>的成果
课题编号:NSZY1509
