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浅谈中职学校高等数学教学的几点体会

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摘要高等数学在中等职业教育中是一门重要课程,是各类专业课学习的基础,对学生综合文化素质的提高具有至关重要的作用。近年来,伴随着中职教育快速发展,但数学教学却没有提高。中职学生属于初中阶段学习较差的学生,学生学习底子较薄,文化知识程度普遍不高,成绩很不理想,甚至有的是在学校被孤立的学生,数学水平相对较差。本文阐述中职数学教育教学活动中发现的中职学生的教育问题,并对中职数学教学的问题提出了自己的一些体会。

作者张新宇

机构地区哈尔滨航运学校

出处《才智》 2016年第26期123-,共1页 Ability and Wisdom

关键词中职学生数学教学问题研究

分类号 O13-4 [理学—数学] G712 [理学—基础数学]

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2016年第26期

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