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微课在高职护理专业病理学教学中的应用探讨——以“动脉粥样硬化基本病理变化”教学为例
被引量：
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摘要
以动脉粥样硬化基本病理变化的教学为例,探讨微课在高职护理专业病理学教学中的应用。有利于提高学生学习的主动性、提高学生的学习能力、提高病理学教学的教学质量。
作者
王立伟
机构地区
通辽职业学院
出处
《才智》
2016年第18期1-,共1页
Ability and Wisdom
关键词
微课
病理学
高职护理
动脉粥样硬化
分类号
G434 [文化科学—教育学]
R-4 [文化科学—教育技术学]
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