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探究幼儿英语学习兴趣的培养模式 被引量:5

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摘要 经济全球化的不断发展使世界各国的交流日益频繁,英语越来越受到人们的重视。四到六岁是幼儿学习语言的关键期,在这个阶段学习英语能够对幼儿的语言、思维有很大发展。培养幼儿学习第二语言的关键是兴趣,兴趣是他们学好第二语言的前提和保证。这种兴趣的培养不能依赖于单一的英语教学,我们要遵循幼儿的年龄发展,培养幼儿英语的学习兴趣。
作者 蔡琦
出处 《才智》 2016年第7期81-81,共1页 Ability and Wisdom
基金 吉林省教育科学"十二五"规划课题(批准号:GH14378) 吉林省教育科学"十二五"规划课题 立项编号:1251149B
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘显国编著..激发学习兴趣艺术[M].北京:中国林业出版社,2004:288.
  • 2张玉梅.幼儿英语教育目标探讨[J].学前教育研究,2000,(6). 被引量:4
  • 3王海燕.浅谈幼儿英语学习[J].科技创新导报,2009,6(32):209-209. 被引量:4

共引文献6

同被引文献8

引证文献5

二级引证文献2

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