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浅议斯金纳强化理论在民办高校大学生思想政治教育中的运用 被引量:1

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摘要 美国的心理学家和行为科学家斯金纳提出的强化理论,当个体在某种特定环境中所受到刺激决定着行为反应,如果行为对自身有利,便会强化此行为,以后出现的可能性就会增加。在当前市场经济环境下,如何把思想政治教育灌输到高校大学生中十分重要,尤其在社会主义新阶段,高校不仅承担着培养和发展高素质人才的重担,而且思想政治教育对于人才的素质培养和对社会的发展具有重大的战略意义。借鉴古今中外思想政治教育过程中重视强化理论的经验,在当今的复杂形势下,将强化理论运用于思想政治教育的过程中,运用正强化和负强化,对提高思想政治教育的效果具有重大意义。
作者 戴静
出处 《才智》 2015年第26期88 90-88,90,共2页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献1

  • 1陈琦,刘儒德主编..当代教育心理学[M].北京:北京师范大学出版社,1997:405.

同被引文献1

引证文献1

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