期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探析成语文化在哲学教学中的有效应用

原文传递

导出

摘要素质教育对高中阶段政治教学提出了新的要求。基于哲学教学的特征,引入成语文化和成语典故有助于其教学效率的提高。成语典故的应用有助于激发学生的兴趣,加深学生对哲学观念的理解。文章从几个方面具体分析了成语在高中阶段哲学教学中的导入,肯定了成语引入的重要作用。

作者禹瑾

机构地区江苏省常州市武进区奔牛镇奔牛高级中学政治组

出处《才智》 2015年第25期38-38,共1页 Ability and Wisdom

关键词成语文化成语典故哲学教学应用导入

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1许光伟.让政治课堂有趣起来——成语典故在哲学教学中的运用[J].学苑教育,2014(18):84-85. 被引量：3
2张冬荣.成语故事在哲学与人生教学中的运用——以辩证唯物主义中的辩证法为例[J].学园,2014(14):180-180. 被引量：1
3贺武华.成语民谚在马克思主义哲学教学中的应用[J].教书育人（高教论坛）,2011(24):100-101. 被引量：1

共引文献2

1倪娟.运用成语名言讲授哲理人生[J].作文成功之路,2017(2).
2孙庭梅.浅谈“讲故事”教学法在“新疆班”哲学教学中的融入[J].新课程（中学）,2017,0(6):186-186.

1黄平.小学成语教学法探析[J].读与写（教育教学刊）,2014,11(4):213-213. 被引量：5
2汪禄应.别开生面耳目一新——记江苏省首届成语文化教学观摩研讨会[J].语文学习,2013(5):87-87.
3张如根.看故事学成语[J].初中生学习指导（八年级提升版）,2017,0(1):17-20.
4莫彭龄.成语文化与语文教育[J].教育科学文摘,2013,32(5):50-51.
5汪禄应.中华成语:书写情境教育新篇章——江苏省第二届成语文化教学观摩研讨会侧记[J].小学语文教师,2014,0(7):156-156.
6李凌云.高中语文成语文化教学途径初探[J].中学语文教学,2017,0(5):26-28. 被引量：2
7唐功杰.《马年说马——成语文化巡礼》说课稿[J].语文教学与研究（综合天地）,2014,0(7):84-85.
8王彤,张昕,张艳,庞鑫明,杨胜男,吴云.基于社会主义核心价值观教育的成语教学探索[J].教育教学论坛,2017(13):141-142.
9唐功杰,罗琳.《马年说马——成语文化巡礼》教学设计[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2014,0(9):73-75.
10张彦娟,王维红.百花齐放满眼春——邯郸市校园文化建设剪影[J].河北教育（综合版）,2008,46(6).

才智

2015年第25期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部